Monthly archive Januar 2010

Kreative Lektürearbeit – Zum Lesen verlocken

Wie man eine Ganzschrift im Unterricht einsetzt, hängt wesentlich vom Entwicklungsstand der Kinder ab. In jedem Fall muss differenziert werden, damit die Leistungsheterogenität der Kindern nicht ihrer Leselust entgegenwirkt. Lautes Lesen im Klassenverband ist keine geeignete Methode, auf Lesen Lust zu machen. Denn es gibt sie in jeder Klasse, die langsamer lernenden Kinder, die durch...

Europa bei den Delfinen

In unserer Schmökerkartei lernen die Kinder alle 45 Länder Europas kennen. Sie lesen darin in der Freiarbeit oder mit Partnern im Klassenunterricht. Gerne gebe ich den Kindern die Karten mit nach Hause. Sie haben dann die Hausaufgabe, die Angaben der Tabelle auf der Kartenrückseite in einen Fließtext zu verwandeln. Außerdem sollen sie mindestens ein bis...