Zwischen Zimtzicken und Neidhammeln
Am 30. April genoss unser vierter Jahrgang eine Lesung zu „Joy und die Kummerwichte“ im Dortmunder Zoo. Kein geringerer als Dr. Brandstätter, Direktor unseres schönen Zoos, gab sich die Ehre, aus Stefanie Neumanns Erstlingswerk vorzulesen. Umringt von Zicklein und Ziegen, Hammeln und Hühnern lauschten unsere Kids den Abenteuern von Joy im Kummerland. Tatsächlich hatte sich...
Kreative Lektürearbeit – Zum Lesen verlocken
Wie man eine Ganzschrift im Unterricht einsetzt, hängt wesentlich vom Entwicklungsstand der Kinder ab. In jedem Fall muss differenziert werden, damit die Leistungsheterogenität der Kindern nicht ihrer Leselust entgegenwirkt. Lautes Lesen im Klassenverband ist keine geeignete Methode, auf Lesen Lust zu machen. Denn es gibt sie in jeder Klasse, die langsamer lernenden Kinder, die durch...
Sogar mein Kind liest!
Diese Bewertung hat uns sehr gefreut, denn unser Ziel ist es, Lesematerialien zu erstellen, die Erstleser zum weiterführenden Lesen verlocken. Das gelingt durch regelmäßige und stetige Erfolgsrückmeldung (einfache Selbstkontrolle) und durch einen Aufbau von Lesematerialien, die Kindern einfach Spaß machen. Wir Erwachsene haben das Lesen automatisiert, unser Kopfkino läuft und unterhält uns beim Lesen. Für...
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